Para sa maraming Speech-Language Pathologist, Occupational Therapist, at Nurse, ang pagtatrabaho sa paaralan ay hindi bahagi ng orihinal na plano sa karera.
Ang ilan ay natutuklasan ang mga oportunidad sa paaralan habang naghahanap ng iskedyul na mas akma sa kanilang pamumuhay. Ang iba naman ay naaakit sa pagkakataong makatrabaho ang mga bata at maging bahagi ng isang komunidad ng paaralan. Anuman ang pumukaw ng interes, isang tanong ang karaniwang lumalabas nang maaga sa proseso: "Ano nga ba ang pakiramdam ng pagtatrabaho sa isang paaralan?"
Bagama't magkakaiba ang bawat distrito at tungkulin, ang mga tagapagbigay ng serbisyo na lumilipat mula sa mga klinikal na kapaligiran ay kadalasang nagbabahagi ng magkakatulad na obserbasyon tungkol sa kanilang karanasan. Kung isinasaalang-alang mo ang paglipat sa isang paaralan, narito ang pitong bagay na maaari mong mapansin sa proseso.
1. Iba ang Pakiramdam ng Ritmo ng Araw
Nasanay ang mga tagapagbigay ng pangangalagang pangkalusugan sa mga iskedyul na nakabatay sa mga appointment, dami ng pasyente, pagpasok, paglabas, at pabago-bagong prayoridad.
Iba ang ritmo ng mga paaralan. Ang araw ay nakabalangkas batay sa mga iskedyul ng klase, oras ng tanghalian, mga pagpupulong, at mga serbisyo para sa mga estudyante. Bagama't mayroon pa ring mga hindi inaasahang sandali at abalang araw, maraming tagapagbigay ng serbisyo ang nagpapahalaga sa pagiging mahuhulaan na kasama ng kalendaryo ng paaralan.
Para sa mga propesyonal na naghahangad ng higit na pagiging pare-pareho sa kanilang pang-araw-araw na gawain, ito ay kadalasang isa sa mga unang pagkakaibang napapansin nila.
2. Sinusuportahan Mo ang mga Mag-aaral sa Kanilang Pang-araw-araw na Kapaligiran
Isa sa mga natatanging aspeto ng pagtatrabaho sa isang paaralan ay ang makita ang mga estudyante kung saan nila ginugugol ang halos buong araw nila.
Sa halip na magbigay ng mga serbisyo sa isang klinika at pabalikin ang mga mag-aaral sa kanilang regular na kapaligiran, ang mga tagapagbigay ng serbisyo na nakabase sa paaralan ay may pagkakataong suportahan sila sa loob ng kapaligiran kung saan sila natututo, nakikipag-usap, nakikisalamuha, at nagkakaroon ng mga bagong kasanayan.
Maaaring tulungan ng isang occupational therapist ang isang estudyante na pamahalaan ang mga gawain sa silid-aralan. Maaaring suportahan ng isang speech-language pathologist ang mga kasanayan sa komunikasyon na makakatulong sa isang estudyante na mas may kumpiyansa na makilahok sa mga guro at kapantay. Ang mga nars sa paaralan ay kadalasang gumaganap ng mahalagang papel sa pagtulong sa mga estudyante na pamahalaan ang mga pangangailangan sa kalusugan upang manatili silang aktibo sa buong araw ng pasukan.
Ang koneksyon sa pagitan ng pangangalaga at pang-araw-araw na karanasan ng mga estudyante ay nagiging lubhang kapansin-pansin.
3. Ang Kolaborasyon ay Lumalawak Nang Higit Pa sa mga Propesyonal sa Pangangalagang Pangkalusugan
Ang mga tagapagbigay ng serbisyo na papasok sa mga paaralan ay kadalasang nagugulat sa kung gaano karaming tao ang kasangkot sa pagsuporta sa tagumpay ng isang mag-aaral.
Ang mga guro, administrador, tagapayo, sikologo sa paaralan, mga pangkat para sa espesyal na edukasyon, mga paraprofessional, at mga pamilya ay pawang nagdadala ng mahahalagang pananaw. Ang komunikasyon at kolaborasyon ay nagiging bahagi ng pang-araw-araw na gawain.
Para sa maraming tagapagbigay ng serbisyo, ang mga pakikipagsosyo na ito ay lumilikha ng mas malawak na pag-unawa sa mga pangangailangan ng bawat mag-aaral at nakakatulong sa isang matibay na pakiramdam ng pagtutulungan sa buong komunidad ng paaralan.
4. Mapapanood Mo ang Paglago sa Paglipas ng Panahon
Sa maraming lugar ng pangangalagang pangkalusugan, maaaring makipagtulungan ang mga tagapagbigay ng serbisyo sa mga pasyente nang ilang linggo o buwan bago sila lumipat sa susunod na yugto ng pangangalaga. Iba ang karanasang iniaalok ng mga paaralan.
Ang pakikipagtulungan sa mga mag-aaral sa buong taon ng akademiko ay nagbibigay-daan sa mga tagapagbigay ng serbisyo na makita ang mga pag-unlad na nagaganap sa paglipas ng panahon. Ang maliliit na pagpapabuti na maaaring tila hindi gaanong mahalaga sa ngayon ay maaaring magdulot ng makabuluhang paglago sa pagtatapos ng taon ng pag-aaral.
Ito man ay isang estudyanteng nagkakaroon ng tiwala sa sarili sa komunikasyon, nagkakaroon ng higit na kalayaan, o nakakaabot sa isang mahalagang milestone, madalas na inilalarawan ng mga tagapagbigay ng serbisyo ang mga pangmatagalang ugnayang ito bilang isa sa mga pinakamagagandang bahagi ng gawaing nakabase sa paaralan.
5. Araw-araw ay Nagdudulot ng Iba't Ibang Kaalaman
Ipinapalagay ng ilang tao na ang mga tungkulin sa paaralan ay sumusunod sa parehong gawain araw-araw. Iba naman ang sinasabi ng mga tagapagbigay ng serbisyo na nagtatrabaho sa mga paaralan.
Ang mga estudyante ay may iba't ibang pangangailangan, personalidad, layunin, at hamon. Maaaring magbago ang mga iskedyul, may mga pulong na lumilitaw, at may mga bagong sitwasyon na lumilitaw sa buong taon.
Ang isang karaniwang araw ay maaaring kabilang ang mga direktang serbisyo, pakikipagtulungan sa mga kawani, dokumentasyon, komunikasyon ng pamilya, at pakikilahok sa mga pagpupulong ng suporta para sa mga mag-aaral. Nananatiling nakabalangkas ang kapaligiran, ngunit ang mismong gawain ay nananatiling nakakaengganyo.
6. Ang Tagumpay ay Maaaring Magmukhang Iba Kaysa sa Isang Klinikal na Setting
Ang mga tagapagbigay ng serbisyo na pumapasok sa mga paaralan ay kadalasang nasusumpungan ang kanilang mga sarili na nag-iisip tungkol sa mga resulta sa isang bagong paraan.
Ang tagumpay ay maaaring kasama ang pagtulong sa isang mag-aaral na mas lubos na lumahok sa mga aktibidad sa silid-aralan, mas epektibong makipag-usap sa mga kapantay, mag-isa na malampasan ang mga pang-araw-araw na gawain, o manatiling malusog at presente sa paaralan.
Ang mga tagumpay na iyon ay maaaring hindi laging akma sa mga tradisyonal na klinikal na sukat, ngunit mayroon silang makabuluhang epekto sa karanasan sa edukasyon at pangkalahatang pag-unlad ng isang mag-aaral.
Maraming tagapagbigay ng serbisyo ang lalong nagbibigay-kasiyahan sa mga sandaling ito dahil nakikita nila ang pagbabagong nagagawa ng kanilang suporta sa pang-araw-araw na buhay ng isang estudyante.
7. Malakas ang Pakiramdam ng Komunidad
Ang mga paaralan ay higit pa sa mga lugar ng trabaho. Ang mga ito ay mga komunidad na binubuo ng mga mag-aaral, pamilya, tagapagturo, at mga propesyonal sa suporta na nagtutulungan tungo sa mga ibinahaging layunin.
Ang mga tagapagbigay ng serbisyo ay kadalasang nagiging pamilyar na mga mukha sa mga mag-aaral at kawani sa buong gusali. Sa paglipas ng panahon, bumubuo sila ng mga ugnayan na higit pa sa mga indibidwal na sesyon o appointment. Maraming mga propesyonal na lumilipat sa mga tungkulin na nakabase sa paaralan ang naglalarawan ng pakiramdam na konektado sa mas malawak na komunidad ng paaralan at pinahahalagahan ang pagkakataong mag-ambag sa isang kapaligiran kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring matuto, lumago, at magtagumpay.
Angkop ba para sa Iyo ang Setting ng Paaralan?
Ang paglipat mula sa isang klinika, ospital, outpatient center, o iba pang setting ng pangangalagang pangkalusugan patungo sa isang kapaligirang pang-paaralan ay isang pagbabago sa karera na sulit tuklasin para sa maraming provider.
Ang gawain ay nananatiling makabuluhan, ang mga ugnayan ay maaaring maging lubhang kapaki-pakinabang, at ang pagkakataong suportahan ang mga mag-aaral sa buong kanilang paglalakbay sa edukasyon ay nag-aalok ng isang natatanging propesyonal na karanasan.
Kung interesado kang malaman ang mga oportunidad sa paaralan, ang pag-aaral nang higit pa tungkol sa pang-araw-araw na realidad ng tungkulin ay kadalasang ang pinakamagandang panimula.
Maaari mong matuklasan na ang iyong mga kasanayan ay eksakto kung ano ang kailangan ng mga mag-aaral at paaralan.
Galugarin ang mga Oportunidad sa Paaralan Gamit ang RCM
Nakikipagtulungan ang RCM sa mga paaralan, distrito, at mga organisasyong pang-edukasyon sa buong bansa upang maglagay ng mga Speech-Language Pathologist, Occupational Therapist, School Nurse, Behavioral Health Professional, at iba pang tagapagbigay ng suporta sa edukasyon. Maaaring kabilang sa mga oportunidad ang mga tungkuling personal at virtual na sumusuporta sa mga mag-aaral sa iba't ibang kapaligiran sa pag-aaral.
Aktibo ka man na nagsasaliksik ng isang transisyon o interesado ka lamang na matuto nang higit pa, matutulungan ka ng aming koponan na maunawaan ang mga available na oportunidad at makahanap ng posisyon na naaayon sa iyong karanasan at mga layunin sa karera.